6o Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης
  • Αρχική
    • Ο χάρτης των περιεχομένων
    • Ιστορία του σχολείου μας
    • Διδακτικό προσωπικό
    • Εργαστήριο Υπολογιστών
    • Βιβλιοθήκη
    • Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
  • Σχολείο
    • ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ >
      • ΑΡΧΕΙΟ
    • Σχολική Νομοθεσία >
      • Χρήσιμα ... για εκπαιδευτικούς
      • Χρήσιμα ... για γονείς
    • Κανονισμός Σχολείου
  • Τάξεις
    • Α΄ Τάξη >
      • 2021-2022
      • 2020-2021
      • 2019-2020
      • 2018-2019 >
        • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ 2018-19
        • ΕΥΕΛΙΚΤΗ 2018-19
        • ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2018 -19
      • Φιλαναγνωσία
      • Ευέλικτη Ζώνη
    • Β΄τάξη >
      • B1 Σχολικό έτος 2021-2022 >
        • Αρχείο (Β΄τάξης-Παλαιότερες χρονιές)) >
          • Β1(e-ημερολόγιο της τάξης μας) 2013-14 >
            • Γλώσσα 2014
            • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2014
            • ΜΕΛΕΤΗ 2014
            • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ 2014
            • ΕΥΕΛΙΚΤΗ 2014 >
              • ΠΑΜΕ ΜΟΥΣΕΙΟ;
              • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
              • ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
          • Γλώσσα
          • Μαθηματικά
          • Μελέτη Περιβάλλοντος
          • Ευέλικτη Ζώνη
          • ΕΙΚΟΝΟΜΟΥΣΕΙΟ
        • Β ΤΑΞΗ 2019-20
        • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2020-2021
        • Β΄τάξη 2014-2015 >
          • Γλώσσα Β΄τάξη(2014-15)
          • Μελέτη Περιβάλλοντος Β΄τάξη(2014-15)
          • Ευέλικτη ζώνη Β΄τάξη (2014-15)
    • Γ΄τάξη >
      • Γ' Τάξη Σχολικό έτος 2022-2023
      • Τάξη Γ2 Σχ. έτος 2020-2021 >
        • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Γ2 ΤΑΞΗΣ 2020
      • Γ΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2019-2020
      • Γ1 Σχολικό έτος 2018-2019
      • Γ΄Τάξη(Αρχείο) >
        • Γ΄τάξη(2016-2017) >
          • Γ ΤΑΞΗ (2016-17) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
        • Γ΄τάξη(2015-2016) >
          • ΓΛΩΣΣΑ
          • ΙΣΤΟΡΙΑ
        • Κυκλοφοριακή Αγωγή
        • Ευέλικτη Ζώνη (2013-2014)
        • Ευέλικτη ζώνη(2012-2013)
        • Ευέλικτη Ζώνη(2011-2012)
    • Δ΄ Τάξη >
      • ΤΑΞΗ Δ 2 2021-2022
      • Δ ΤΑΞΗ Σχολικό έτος 2019-2020 >
        • Δ1΄ Τάξη 2019-2020
      • 2017-2018-Δ1-Ηλεκτρονικό ημερολόγιo της τάξης μας!
    • Ε΄Τάξη >
      • Ε΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2019-2020
      • Ε1Τάξη(Αρχείο-παλαιότερη) >
        • E1(e-ημερολόγιο της τάξης) >
          • Γλώσσα
          • Μαθηματικά
          • Ιστορία >
            • Εννοιολογικοί χάρτες των μαθημάτων
            • παιχνίδια-Ιστορία Ε΄
          • Φυσική
          • Γεωγραφία-Ε1
          • Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
      • Δ΄Τάξη (ΑΡΧΕΙΟ 2012-13) >
        • Δ ΤΑΞΗ 2017-18 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
        • Γλώσσα
        • Μελέτη Περιβάλλοντος
        • Φιλαναγνωσία
        • Ευέλικτη Ζώνη
      • Επισκέψεις-Εκδρομές
      • Ε2 (Ημερολόγιο τάξης) >
        • Γλώσσα
        • Μαθηματικά
        • Ιστορία
        • Φυσική
        • Γεωγραφία >
          • Δραστηριότητες - Εργασίες μαθητών
        • Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
        • Εικαστικά
    • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ >
      • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2020-2021 >
        • ΣΤ1
        • ΣΤ2
      • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2019-2020
      • ΣΤ΄Τάξη(2015-2016) >
        • Roupel >
          • Ευέλικτη Ζώνη >
            • ΣΤ1(Ημερήσιο πρόγραμμα)
            • Ευέλικτη Ζώνη(Δ1)-2014-15
            • Φιλαναγνωσία
            • Η εφημερίδα του σχολείου μας -Δράσεις 2014-2015
            • e- εφημερίδα-Δείτε παλαιότερα τεύχη
        • ΣΤ2 >
          • ΥΠΗΡΕΤΗΣ ΔΥΟ ΑΦΕΝΤΑΔΩΝ
        • Εκδρομές Ε΄-ΣΤ΄ >
          • Εθνικό πάρκο Κορώνειας-Βόλβης(Ε΄-ΣΤ΄)
          • Σπήλαιο της Αλιστράτης-Αγγίτης(Ε΄)-Σέλι(ΣΤ΄)
          • Εκδρομή στο Νυμφαίο
          • Βεργίνα-Εκδρομή
          • ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ
    • Αγγλικά >
      • Projects >
        • Προγράμματα >
          • Πολιτιστικά
          • Λέσχη Ανάγνωσης >
            • ΔΡΑΣΕΙΣ 2013-2014
            • Φιλαναγνωσία
          • eTwinning
          • Αγωγής Υγείας
          • Περιβαλλοντικά
        • B΄ τάξη
        • Δ΄ τάξη
        • E' τάξη
        • Στ΄ τάξη
    • ΤΠΕ >
      • ΤΠΕ 2019-20
      • ΤΠΕ 2015-16
      • Τ.Π.Ε. 2014-2015 >
        • A' τάξη
        • Β' τάξη
        • Γ' και Δ' τάξεις
        • Ε' τάξη
        • ΣΤ' τάξη
        • Ψηφιακά κόμικς
        • Χριστούγεννα
    • Τμήμα Ένταξης
    • Εικαστικά-ΑΡΧΕΙΟ
  • Εκδηλώσεις
    • Εκδηλώσεις 2019-2020
    • Εκδηλώσεις 2018-2019
    • Εκδηλώσεις 2017-2018
    • Εκδηλώσεις 2016-2017
    • Εκδηλώσεις 2015-2016
    • Εκδηλώσεις 2014-2015
    • Εκδηλώσεις 2012-2013
    • Εκδηλώσεις 2013-2014
  • Επικοινωνία
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
    • Α1
    • Α2
    • Β1
    • Β2
    • Γ1
    • Γ2
    • Δ1
    • Δ2
    • Ε1 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΥ ΖΗΝ
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ, Κ&Omicro
    • Ε2
    • Στ1
    • Στ2
  • ΔΡΑΣΕΙΣ

Ο συγγραφέας Θοδωρής Παπαϊωάννου στο σχολείο μας!

Picture

Ο συγγραφέας Θοδωρής Παπαϊωάννου στο σχολείο μας!

 Την Πέμπτη 22 Φεβρουαρίου επισκέφθηκε το σχολείο μας  ο Θοδωρής Παπαϊωάννου, δάσκαλος και συγγραφέας πολλών βιβλίων , μεταξύ των οποίων και το βιβλίο με τίτλο ΄΄Αντάμα΄΄ το τρίτο από μια τριλογία που απευθύνεται σε μικρούς αναγνώστες.
Έτσι λοιπόν οι  μαθητές της Α΄ και Β΄ δημοτικού είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα συγγραφέα ο οποίος με ένα πολύ απλό , παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο,παρέα πάντα την κιθάρα του, παρουσίασε στους μικρούς μαθητές το Μέλιο και τη Μελανή τα δύο μικρά σκαθαράκια που πρωταγωνιστούν στο βιβλίο του .
Η εξαιρετική εικονογράφηση , τα μουσικά παιχνίδια και φυσικά οι ήρωες ενθουσίασαν τα παιδιά που παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον και κέφι και ανακάλυψαν πόσο όμορφο είναι να μοιράζεσαι την καθημερινότητα  σου με αγαπημένα πρόσωπα.
                                                                         Α-Β τάξεις
Picture
  Από  τις ανθρώπινες αισθήσεις ως  το «Αντάμα» και τον υπέροχο  κόσμο των σκαθαριών, του Μέλιου και της Μελανής, ο συγγραφέας κύριος Θοδωρής Παπαϊωάννου,  μας ταξίδεψε  με την κιθάρα του και μέσα από λογιών λογιών φυσικούς ήχους που δημιούργησε με τα αντικείμενα που έφερε μαζί του, μας μίλησε για το πόσο πιο όμορφα είναι όλα όταν τα μοιραζόμαστε  αντάμα.
  Ακολούθησε συζήτηση κατά την οποία οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν, με απλό και κατανοητό τρόπο για  όλους όσοι εμπλέκονται στη δημιουργία ενός βιβλίου μέχρι να ταξιδέψει και να φτάσει στα χέρια μας. 
 Στο τέλος της παρουσίασης ο κ. Θοδωρής Παπαϊωάννου μοίρασε αυτόγραφα   σε όλους τους  μαθητές και τις μαθήτριες.
  Τον ευχαριστούμε ολόψυχα που δέχτηκε με χαρά την πρόσκλησή μας και ταξίδεψε από την όμορφη Έδεσσα για να μας συναντήσει. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για μας η φιλοξενία του συγγραφέα στο σχολείο μας!
  Του ευχόμαστε να είναι καλοτάξιδα τα βιβλία του και ελπίζουμε να ξανασυναντηθούμε με αφορμή ένα νέο βιβλίο του!
                                                                                                            Γ' τάξη
Picture


«ΣΙΛΟΥΑΝΗ» Ε’ τάξη
Μέσα από τα μάτια της «Σιλουανής»  και με τη βοήθεια του συγγραφέα κ. Θοδωρή Παπαϊωάννου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης, διάβασαν ένα λογοτεχνικό βιβλίο «αλλιώς», ανακάλυψαν τα κρυμμένα μυστικά του, ζήσανε μαζί με τους ήρωες-παιδιά τις ενδιαφέρουσες περιπέτειές τους, σε μέρη όχι μακρινά ή φανταστικά αλλά πέρα ως πέρα ΑΛΗΘΙΝΑ!!!!!

Picture

  Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής
                               Πέμπτη 31-2-2019


Η κυρία Πολυράβα Τάνια,προϊσταμένη του Τμήματος Πολεοδομικών Εφαρμογών του δήμου μας, παρουσίασε στους μαθητές και στις μαθήτριες  της Γ΄ τάξης το πρόγραμμα: «Κυκλοφόρησε σωστά, κυκλοφόρησε με ασφάλεια». Με αφορμή τα βιώματα των παιδιών και μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων έγινε προσπάθεια να κατακτήσουν από τη μικρή ηλικία  δεξιότητες κυκλοφοριακής αγωγής. Με τη βοήθεια οπτικού υλικού αλλά και τη χρήση πραγματικού υλικού(κράνη,αντανακλαστικά γιλέκα, σήματα σχολικών τροχονόμων, κ.α.) η έμπειρη κυρία Τάνια, παρουσίασε τους βασικούς κανόνες του Κ.Ο.Κ. και οργάνωσε τη συζήτηση γύρω από ερωτήματα όπως: Ποια είναι η χρησιμότητα των πινακίδων σήμανσης; Τι πρέπει να προσέχω όταν κυκλοφορώ πεζός; Ποιος ο ρόλος των διαβάσεων; Πώς κυκλοφορώ με το ποδήλατό μου στη γειτονιά; Τι πρέπει να φορώ και τι να ελέγχω για ασφαλέστερη μετακίνηση;Τι πρέπει να φορούν όσοι και όσες επιβιβάζονται σε ένα αυτοκίνητο; Πώς μετακινούμαι με το αστικό λεωφορείο; Σε ποιους πρέπει να παραχωρούμε τη θέση μας σε ένα μέσο μαζικής συγκοινωνίας;
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, ακούστηκαν ενδιαφέρουσες απόψεις και συνθήματα, όπως: «Δεν πιάνεις το τιμόνι, αν δεν βάλουν όλοι ζώνη», «Θέλω να σε πίσω, ζώνη μπρος και ζώνη πίσω» και «Όταν οδηγώ ή περπατώ, δε μιλώ στο κινητό».
Τέλος, η κατάλληλη οργάνωση του χώρου στην αίθουσα εκδηλώσεων για τις βιωματικές δράσεις που ακολούθησαν, έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές και τις μαθήτριες να εφαρμόσουν στην πράξη, με βιωματικό, παιγνιώδη τρόπο, όσα έμαθαν, αναλαμβάνοντας εναλλάξ ρόλους.
Ως επιστέγασμα του προγράμματος, δόθηκε σε όλους και σε όλες από ένα αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής.

Picture
Picture
Powered by Create your own unique website with customizable templates.