6o Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης
  • Αρχική
    • Ο χάρτης των περιεχομένων
    • Ιστορία του σχολείου μας
    • Διδακτικό προσωπικό
    • Εργαστήριο Υπολογιστών
    • Βιβλιοθήκη
    • Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
  • Σχολείο
    • ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ >
      • ΑΡΧΕΙΟ
    • Σχολική Νομοθεσία >
      • Χρήσιμα ... για εκπαιδευτικούς
      • Χρήσιμα ... για γονείς
    • Κανονισμός Σχολείου
  • Τάξεις
    • Α΄ Τάξη >
      • 2021-2022
      • 2020-2021
      • 2019-2020
      • 2018-2019 >
        • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ 2018-19
        • ΕΥΕΛΙΚΤΗ 2018-19
        • ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2018 -19
      • Φιλαναγνωσία
      • Ευέλικτη Ζώνη
    • Β΄τάξη >
      • B1 Σχολικό έτος 2021-2022 >
        • Αρχείο (Β΄τάξης-Παλαιότερες χρονιές)) >
          • Β1(e-ημερολόγιο της τάξης μας) 2013-14 >
            • Γλώσσα 2014
            • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2014
            • ΜΕΛΕΤΗ 2014
            • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ 2014
            • ΕΥΕΛΙΚΤΗ 2014 >
              • ΠΑΜΕ ΜΟΥΣΕΙΟ;
              • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
              • ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
          • Γλώσσα
          • Μαθηματικά
          • Μελέτη Περιβάλλοντος
          • Ευέλικτη Ζώνη
          • ΕΙΚΟΝΟΜΟΥΣΕΙΟ
        • Β ΤΑΞΗ 2019-20
        • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2020-2021
        • Β΄τάξη 2014-2015 >
          • Γλώσσα Β΄τάξη(2014-15)
          • Μελέτη Περιβάλλοντος Β΄τάξη(2014-15)
          • Ευέλικτη ζώνη Β΄τάξη (2014-15)
    • Γ΄τάξη >
      • Γ' Τάξη Σχολικό έτος 2022-2023
      • Τάξη Γ2 Σχ. έτος 2020-2021 >
        • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Γ2 ΤΑΞΗΣ 2020
      • Γ΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2019-2020
      • Γ1 Σχολικό έτος 2018-2019
      • Γ΄Τάξη(Αρχείο) >
        • Γ΄τάξη(2016-2017) >
          • Γ ΤΑΞΗ (2016-17) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
        • Γ΄τάξη(2015-2016) >
          • ΓΛΩΣΣΑ
          • ΙΣΤΟΡΙΑ
        • Κυκλοφοριακή Αγωγή
        • Ευέλικτη Ζώνη (2013-2014)
        • Ευέλικτη ζώνη(2012-2013)
        • Ευέλικτη Ζώνη(2011-2012)
    • Δ΄ Τάξη >
      • ΤΑΞΗ Δ 2 2021-2022
      • Δ ΤΑΞΗ Σχολικό έτος 2019-2020 >
        • Δ1΄ Τάξη 2019-2020
      • 2017-2018-Δ1-Ηλεκτρονικό ημερολόγιo της τάξης μας!
    • Ε΄Τάξη >
      • Ε΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2019-2020
      • Ε1Τάξη(Αρχείο-παλαιότερη) >
        • E1(e-ημερολόγιο της τάξης) >
          • Γλώσσα
          • Μαθηματικά
          • Ιστορία >
            • Εννοιολογικοί χάρτες των μαθημάτων
            • παιχνίδια-Ιστορία Ε΄
          • Φυσική
          • Γεωγραφία-Ε1
          • Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
      • Δ΄Τάξη (ΑΡΧΕΙΟ 2012-13) >
        • Δ ΤΑΞΗ 2017-18 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
        • Γλώσσα
        • Μελέτη Περιβάλλοντος
        • Φιλαναγνωσία
        • Ευέλικτη Ζώνη
      • Επισκέψεις-Εκδρομές
      • Ε2 (Ημερολόγιο τάξης) >
        • Γλώσσα
        • Μαθηματικά
        • Ιστορία
        • Φυσική
        • Γεωγραφία >
          • Δραστηριότητες - Εργασίες μαθητών
        • Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
        • Εικαστικά
    • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ >
      • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2020-2021 >
        • ΣΤ1
        • ΣΤ2
      • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2019-2020
      • ΣΤ΄Τάξη(2015-2016) >
        • Roupel >
          • Ευέλικτη Ζώνη >
            • ΣΤ1(Ημερήσιο πρόγραμμα)
            • Ευέλικτη Ζώνη(Δ1)-2014-15
            • Φιλαναγνωσία
            • Η εφημερίδα του σχολείου μας -Δράσεις 2014-2015
            • e- εφημερίδα-Δείτε παλαιότερα τεύχη
        • ΣΤ2 >
          • ΥΠΗΡΕΤΗΣ ΔΥΟ ΑΦΕΝΤΑΔΩΝ
        • Εκδρομές Ε΄-ΣΤ΄ >
          • Εθνικό πάρκο Κορώνειας-Βόλβης(Ε΄-ΣΤ΄)
          • Σπήλαιο της Αλιστράτης-Αγγίτης(Ε΄)-Σέλι(ΣΤ΄)
          • Εκδρομή στο Νυμφαίο
          • Βεργίνα-Εκδρομή
          • ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ
    • Αγγλικά >
      • Projects >
        • Προγράμματα >
          • Πολιτιστικά
          • Λέσχη Ανάγνωσης >
            • ΔΡΑΣΕΙΣ 2013-2014
            • Φιλαναγνωσία
          • eTwinning
          • Αγωγής Υγείας
          • Περιβαλλοντικά
        • B΄ τάξη
        • Δ΄ τάξη
        • E' τάξη
        • Στ΄ τάξη
    • ΤΠΕ >
      • ΤΠΕ 2019-20
      • ΤΠΕ 2015-16
      • Τ.Π.Ε. 2014-2015 >
        • A' τάξη
        • Β' τάξη
        • Γ' και Δ' τάξεις
        • Ε' τάξη
        • ΣΤ' τάξη
        • Ψηφιακά κόμικς
        • Χριστούγεννα
    • Τμήμα Ένταξης
    • Εικαστικά-ΑΡΧΕΙΟ
  • Εκδηλώσεις
    • Εκδηλώσεις 2019-2020
    • Εκδηλώσεις 2018-2019
    • Εκδηλώσεις 2017-2018
    • Εκδηλώσεις 2016-2017
    • Εκδηλώσεις 2015-2016
    • Εκδηλώσεις 2014-2015
    • Εκδηλώσεις 2012-2013
    • Εκδηλώσεις 2013-2014
  • Επικοινωνία
  • ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
    • Α1
    • Α2
    • Β1
    • Β2
    • Γ1
    • Γ2
    • Δ1
    • Δ2
    • Ε1 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΥ ΖΗΝ
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ, Κ&Omicro
    • Ε2
    • Στ1
    • Στ2
  • ΔΡΑΣΕΙΣ

ΜΟΥΣΕΙΟ , ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ

Η β τάξη του σχολείου μας τη φετινή χρονιά πάει μουσείο και το μουσείο επισκέπτεται το σχολείο .

 Μια προσπάθεια να γνωρίσουν τα παιδιά τα είδη των μουσείων και τους θησαυρούς που κρύβουν. Να μάθουν να συμπεριφέρονται σωστά κατά τη διάρκεια μιας επίσκεψης σε ένα μουσείο ,να εκτιμήσουν την καλλιτεχνική και ιστορική αξία των εκθεμάτων , να διασκεδάσουν ,να ψυχαγωγηθούν  και να αναπτύξουν τη φαντασία τους.

Picture
Picture
Picture
Τι μπορώ να δω σε ένα μουσείο;
Picture
Παππού τι είναι μουσείο;
Η ιστορία του Μουσείου με μια παράσταση κουκλοθεάτρου.
Ασπρόμαυρα καδράκια δουλεμένα με μολύβι με θέμα ευρήματα αρχαιολογικού μουσείου

ΤΟ ΑΓΑΛΜΑ ΠΟΥ ΚΡΥΩΝΕ

Picture
Ένα μικρό αγόρι φτιαγμένο από μάρμαρο ήταν το άγαλμα που κρύωνε. Το προσφυγάκι , έτσι ήταν το όνομά του , φερμένο από τη Μιρά Ασία το 1922 με τη μικρασιατική  καταστροφή, τοποθετήθηκε στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας.
Εκεί μέσα στην τεράστια αίθουσα του μουσείου όπου εκτίθεται το μικρό προσφυγάκι, κρυώνει. Κρυώνει γιατί νοσταλγεί την πατρίδα του και ονειρεύεται μια μέρα να γυρίσει εκεί.
Η φιλία που αναπτύσει με την καθαρίστρια του μουσείου και με το γιο του νυχτοφύλακα, αλλά κυρίως με ένα γαλάζιο  μαγικό πουλί που παρουσιάζετα στον ύπνο του , θα το βοηθήσουν να κάνει το όνειρό του πραγματικότητα.


Αφού διαβάσαμε το βιβλίο με τα παιδιά και επεργαστήκαμε τις εικόνες του , καταλήξαμε στο συμπέρασμα οτι ένα άγαλμα μας μιλά με τη στάση του σώματός του,με τα χέρια του,με την έκφραση του προσώπου του, με την ιστορία του και εστιάσαμε στα θετικά και αρνητικά συναισθήματα που βίωσε ο ήρωας της ιστορίας.
Picture

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 

Powered by Create your own unique website with customizable templates.