6o Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης
  • Αρχική
    • Επικοινωνία
    • Σχολείο >
      • Ενδοσχολική επιμόρφωση >
        • Ενδοσχολική επιμόρφωση 2024-2025
        • Ενδοσχολική επιμόρφωση 2023-2024
      • Σχολική Νομοθεσία >
        • Χρήσιμα ... για εκπαιδευτικούς
        • Χρήσιμα ... για γονείς
      • ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
      • Κανονισμός Σχολείου
    • Ο χάρτης των περιεχομένων
    • Ιστορία του σχολείου μας
    • Διδακτικό προσωπικό
    • Εργαστήριο Υπολογιστών
    • Βιβλιοθήκη
    • Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
    • ΑΡΧΕΙΟ
  • Τάξεις
    • Α΄ Τάξη >
      • Α΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2024-2025 >
        • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2024 - 2025
      • 2020-2021
      • 2019-2020
      • 2018-2019 >
        • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ 2018-19
        • ΕΥΕΛΙΚΤΗ 2018-19
        • ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ 2018 -19
      • Φιλαναγνωσία
      • Ευέλικτη Ζώνη
    • Β΄τάξη >
      • Β΄ΤΑΞΗ Σχολικός έτος 2024-2025
      • B1 Σχολικό έτος 2021-2022
      • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2020-2021
      • Β ΤΑΞΗ 2019-20
      • Β΄τάξη 2014-2015 >
        • Γλώσσα Β΄τάξη(2014-15)
        • Μελέτη Περιβάλλοντος Β΄τάξη(2014-15)
        • Ευέλικτη ζώνη Β΄τάξη (2014-15)
        • Αρχείο (Β΄τάξης-Παλαιότερες χρονιές)) >
          • Γλώσσα
          • Μαθηματικά
          • Μελέτη Περιβάλλοντος
          • Ευέλικτη Ζώνη
          • ΕΙΚΟΝΟΜΟΥΣΕΙΟ
      • Β1(e-ημερολόγιο της τάξης μας) 2013-14 >
        • Γλώσσα 2014
        • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2014
        • ΜΕΛΕΤΗ 2014
        • ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ 2014
        • ΕΥΕΛΙΚΤΗ 2014 >
          • ΠΑΜΕ ΜΟΥΣΕΙΟ;
          • Εκπαιδευτικές επισκέψεις
          • ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
    • Γ΄τάξη >
      • Γ' Τάξη Σχολικό έτος 2024-2025 >
        • ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ 2024-2025
      • ΤΑΞΗ Γ1 ΣΧ. ΕΤΟΣ 2023-2024
      • Τάξη Γ2 Σχ. έτος 2020-2021 >
        • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Γ2 ΤΑΞΗΣ 2020
      • Γ΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2019-2020
      • Γ1 Σχολικό έτος 2018-2019
      • Γ΄Τάξη(Αρχείο) >
        • Γ΄τάξη(2016-2017) >
          • Γ ΤΑΞΗ (2016-17) ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
        • Γ΄τάξη(2015-2016) >
          • ΓΛΩΣΣΑ
          • ΙΣΤΟΡΙΑ
        • Κυκλοφοριακή Αγωγή
        • Ευέλικτη Ζώνη (2013-2014)
        • Ευέλικτη ζώνη(2012-2013)
        • Ευέλικτη Ζώνη(2011-2012)
    • Δ΄ Τάξη >
      • Δ τάξη Σχολικό έτος 2024-2025
      • Δ Τάξη Σχολικό έτος 2023-2024
      • ΤΑΞΗ Δ 2 2021-2022
      • Δ ΤΑΞΗ Σχολικό έτος 2019-2020 >
        • Δ1΄ Τάξη 2019-2020
      • Δ΄Τάξη (ΑΡΧΕΙΟ ) >
        • 2017-2018-Δ1-Ηλεκτρονικό ημερολόγιo της τάξης μας!
        • Δ ΤΑΞΗ 2017-18 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
        • Γλώσσα
        • Μελέτη Περιβάλλοντος
        • Φιλαναγνωσία
        • Ευέλικτη Ζώνη
    • Ε΄Τάξη >
      • Ε΄ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2024-2025
      • Ε΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2019-2020
      • Ε1Τάξη(Αρχείο-παλαιότερη) >
        • E1(e-ημερολόγιο της τάξης) >
          • Γλώσσα
          • Μαθηματικά
          • Ιστορία >
            • Εννοιολογικοί χάρτες των μαθημάτων
            • παιχνίδια-Ιστορία Ε΄
          • Φυσική
          • Γεωγραφία-Ε1
          • Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
      • Επισκέψεις-Εκδρομές
      • Ε2 (Ημερολόγιο τάξης) >
        • Γλώσσα
        • Μαθηματικά
        • Ιστορία
        • Φυσική
        • Γεωγραφία >
          • Δραστηριότητες - Εργασίες μαθητών
        • Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή
        • Εικαστικά
    • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ >
      • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025 >
        • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ -ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ 2024-2025
      • ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024
      • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2019-2020
      • ΣΤ΄Τάξη(2015-2016) >
        • Roupel >
          • Ευέλικτη Ζώνη >
            • ΣΤ1(Ημερήσιο πρόγραμμα)
            • Ευέλικτη Ζώνη(Δ1)-2014-15
            • Φιλαναγνωσία
            • Η εφημερίδα του σχολείου μας -Δράσεις 2014-2015
            • e- εφημερίδα-Δείτε παλαιότερα τεύχη
        • ΣΤ2 >
          • ΥΠΗΡΕΤΗΣ ΔΥΟ ΑΦΕΝΤΑΔΩΝ
        • Εκδρομές Ε΄-ΣΤ΄ >
          • Εθνικό πάρκο Κορώνειας-Βόλβης(Ε΄-ΣΤ΄)
          • Σπήλαιο της Αλιστράτης-Αγγίτης(Ε΄)-Σέλι(ΣΤ΄)
          • Εκδρομή στο Νυμφαίο
          • Βεργίνα-Εκδρομή
          • ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ
    • Αγγλικά >
      • Σχολική χρονιά 2024-2025
      • ARXEIO-Projects >
        • Προγράμματα >
          • Πολιτιστικά
          • Λέσχη Ανάγνωσης >
            • ΔΡΑΣΕΙΣ 2013-2014
            • Φιλαναγνωσία
          • eTwinning
          • Αγωγής Υγείας
          • Περιβαλλοντικά
        • B΄ τάξη
        • Δ΄ τάξη
        • E' τάξη
        • Στ΄ τάξη
    • Φυσική Αγωγή >
      • Φυσική Αγωγή Σχ. έτος 2024-2025
    • ΤΠΕ >
      • ΤΠΕ 2024-2025
      • ΤΠΕ 2023-2024
      • ΤΠΕ 2019-20
      • ΤΠΕ 2015-16
      • Τ.Π.Ε. 2014-2015 >
        • A' τάξη
        • Β' τάξη
        • Γ' και Δ' τάξεις
        • Ε' τάξη
        • ΣΤ' τάξη
        • Ψηφιακά κόμικς
        • Χριστούγεννα
    • Β΄ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ >
      • ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ >
        • Γερμανικά Σχ. έτος 2024-2025
        • Γερμανικά Σχ. έτος 2023-2024
      • ΓΑΛΛΙΚΑ >
        • Γαλλικά Σχ. έτος 2024-2025
    • ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ >
      • ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 2024-2025
      • ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 2023-2024
    • Τμήμα Ένταξης
    • Εικαστικά >
      • Εικαστικά 2024-2025
      • Εικαστικά-ΑΡΧΕΙΟ
  • Εκδηλώσεις
    • Εκδηλώσεις 2024-2025
    • Εκδηλώσεις 2023-2024
    • ΑΡΧΕΙΟ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ 2013-2023 >
      • Εκδηλώσεις 2022-2023
      • Εκδηλώσεις 2019-2020
      • Εκδηλώσεις 2018-2019
      • Εκδηλώσεις 2017-2018
      • Εκδηλώσεις 2016-2017
      • Εκδηλώσεις 2015-2016
      • Εκδηλώσεις 2014-2015
      • Εκδηλώσεις 2013-2014
      • Εκδηλώσεις 2012-2013
  • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
    • Α΄ ΤΑΞΗ 2024-25 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ - ΕΥΖΗΝ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2024-25
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ 2024-2025
    • Β΄ΤΑΞΗ 2024-2025 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥΖΗΝ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2014-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ 2024-2025
    • Γ΄ΤΑΞΗ 2024-2025 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥΖΗΝ 2024-2025
    • Δ΄ ΤΑΞΗ 2024-2025 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2024-2205
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥΖΗΝ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ2024-2025
    • Ε΄ ΤΑΞΗ 2024-2025 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥΖΗΝ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ 2024-2025
    • ΣΤ΄ ΤΑΞΗ 2024-2025 >
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ 2024-2025
      • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥΖΗΝ 2024-2025
    • ΑΡΧΕΙΟ 2023-2024 >
      • Α 2023-2024 >
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ - ΕΥ ΖΗΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
      • Β 2023-2024 >
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ - ΕΥ ΖΗΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
      • Γ 2023-2024 >
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ :ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥΖΗΝ
      • Δ 2023-2024 >
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ -ΕΥΖΗΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
      • Ε 2023-2024 >
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ >
          • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ 2
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ - ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
      • ΣΤ 2023-2024 >
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ -ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥΖΗΝ
    • ΑΡΧΕΙΟ -ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ... >2022 >
      • Β1
      • Δ1
      • Δ2
      • Ε1 >
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΥ ΖΗΝ
        • ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ, Κ&Omicro
  • Δράσεις
    • ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ >
      • Ενεργός Πολίτης Α' τάξη 2025
      • Ενεργός Πολίτης Β΄τάξη 2025
      • Ενεργός Πολίτης- Γ΄τάξη 2025
      • Ενεργός Πολίτης Δ1 τάξη 2025
      • Ενεργός Πολίτης -Ε΄τάξη και Δ2- 2025
      • Ενεργός Πολίτης ΣΤ΄τάξη 2025
  • Erasmus +
  • Βιβλιοθήκη
Picture
Picture

My slogans about the environment - Kizoa Video Maker

visiting HELMEPA Exhibition

More presentations from Mary Dimitrakopoulou
Αφίσα για 3ο μαθητικό συνέδριο
View more presentations or Upload your own.

Διαλέγω την πόλη μου

More presentations from Mary Dimitrakopoulou

Παμε θεσσαλονικη-οδηγός πόλης by Mary Dimitrakopoulou

Συνέντευξη στην τάξη με οδηγό ταξί στην πόλη by Mary Dimitrakopoulou

Προσωπικότητες θεσσαλονικης από την Περιβαλλοντική Ομάδα 6ου ΔΣ Σταυρούπολης by Mary Dimitrakopoulou

Moνοπάτια της γειτονιάς μου

More presentations from Mary Dimitrakopoulou

Μαθαίνω Για Το ΛΕΜΠΕΤ by Mary Dimitrakopoulou

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 6ου ΔΣ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΕ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ by Mary Dimitrakopoulou

Ο ΛΕΥΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ
ΠΛΑΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Συνεργασία με Ορνιθολογική Εταιρεία
Thessaloniki centre from ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
Συννεφολεξα γειτονιας
Picture

   Το  περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο "ΓΥΡΙΖΩ, ΓΥΡΕΥΩ, ΤΑΞΙΔΕΥΩ: γνωριμία με τη γειτονιά και την πόλη μου" υλοποιείται φέτος με τα δύο τμήματα της Στ' τάξης από την καθηγήτρια των Αγγλικών Μαίρη Δημητρακοπούλου.
   Τα θέματα με τα οποία θα ασχοληθούν οι ομάδες αρχικά αφορούν την ιστορία της γειτονιάς και τα σημεία ενδιαφέροντος (περιβάλλον, χώροι πράσινου και άθλησης, σηματοδότηση, γειτονιά φιλική στους πεζούς, υπάρχουσες υποδομές, ποτάσεις κλπ). Στη συνέχεια θα ασχοληθούμε με τα προβλήματα της πόλης και τα σημεία υποβάθμισης ή ανάδειξης περιβάλλοντος  (ιστορικά μνημεία, ξένοι επισκέπτες, υποδομές κλπ)
  Οι δράσεις του προγράμματός μας έχουν ήδη ενταχθεί στο δίκτυο περιβαλλοντικών προγραμμάτων EDMODO.

ΣΤΟΧΟΙ
-να παρατηρήσουν οι μαθητές μεθοδικά το χώρο που δραστηριοποιούνται συνεργαζόμενοι μεταξύ τους (ομάδες, κοινωνικοποίηση, αλληλεξάρτηση)
-να αποκτήσουν δεξιότητες παρατήρησης, καταγραφής και ανάδειξης προβλημάτων, αποδελτίωσης πληροφοριών
-να εκφράσουν τους προβληματισμούς τους (ευαισθητοποίηση) με στόχο την κριτική στάση και την ανάληψη δράσης
- να συμμετέχουν στο παρόν και  μελλοντικά σε δράσεις από τη θέση του ενεργού πολίτη για θέματα βιώσιμης ανάπτυξης
- να σχηματίσουν θετική στάση ζωής μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες
- να αναδείξουν μέσα από δημιουργικές δράσεις σημεία ενδιαφέροντος για κατοίκους/επισκέπτες από άλλη χώρα χρησιμοποιώντας τα αγγλικά

Επίσκεψη στο Βοτανικό Κήπο Σταυρούπολης

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΣΤΟ ΒΟΤΑΝΙΚΟ ΚΗΠΟ
3-11-2014
Πραγματοποιήθηκε επίσκεψη και ξενάγηση στο Βοτανικό Κήπο Σταυρούπολης με την περιβαλλοντική ομάδα της έκτης τάξης.

Εντυπώσεις

Picture
  Όμως αυτό που μου κέντρισε το ενδιαφέρον ήταν τα θαμνάκια με τα μικρά τριαντάφυλλα. Τα βρήκα πολύ χαριτωμένα και μου άρεσαν πάρα πολύ. Η γενική μου εντύπωση όμως για τον βοτανικό κήπο είναι εξαίσια. Διέκρινα πολλά ωραία πράγματα, αλλά και έμαθα.
 Αρκετά μεγάλη εντύπωση μου έκαναν τα τριαντάφυλλα, υπήρχαν περίπου 150 είδη. Επίσης τα μικρά και μεγάλα θαμνάκια, οι ψηλές και μεγάλες τριανταφυλλιές κ.λ.π.   
  Ήταν πολύ όμορφα, ενδιαφέροντα ήταν τα χρώματα και οι αποχρώσεις, όπως το ροζ, κίτρινο, άσπρο, κόκκινο κ.λ.π.
  Πέρασα πάρα πολύ ωραία και πάνω απ’ όλα εντυπωσιάστηκα. Αναστασία    
Picture
  Αυτό που μου άρεσε περισσότερο στην επίσκεψη μου στον Βοτανικό κήπο είναι το δέντρο, η Σημύδα. Είναι ένα δέντρο με λευκό κορμό και φτάνει τα 20-25 μέτρα. Είναι φυλλοβόλο και καλλιεργείται στα βουνά Βόρειας Ελλάδας (Ροδόπη, Φαλακρό, Παγγαίο).
 Το ξύλο της χρησιμοποιείται στην επιπλοποιία καθώς είναι σκληρό και ανθεκτικό. Μάλιστα είναι ιερό δέντρο σύμφωνα με τους Τούρκους.
                                                                                                                          Ιωακείμ

Σκίτσα μαθητών/τριων εμπνευσμένα από το την επίσκεψή τους
Picture
Picture
Powered by Create your own unique website with customizable templates.