ΣΑΒΒΑΤΟ 4-4-2020
Κι ενώ ο Κύριος Μόρις διαβάζει ανέμελος τα αγαπημένα του βιβλία, ξεσπά δυνατός άνεμος που δεν αφήνει τίποτε όρθιο, ακόμη και τα γράμματα μέσα από το βιβλίο που διαβάζει. Όλα στον αέρα!Βιβλία, σπίτια, ήρωας, όλα ένα! Η ανεμοθύελλα σταματά, παντού καταστροφή. Ο ήρωας με ένα βιβλίο μπροστά του ανοιχτό χωρίς ίχνος από τα αγαπημένα του γράμματα. Πού οδηγείται ο ήρωας μας; Πώς εκδηλώνει την αγάπη του για τα βιβλία που ζωντανεύουν και τον καλούν στον παραμυθένιο κόσμο τους;
Το «The Fantastic Flying Books Of Mr. Morris Lessmore» είναι μία θαυμάσια μικρή ταινία κινουμένων σχεδίων 15 λεπτών. Βραβεύτηκε με Όσκαρ ως το καλύτερο φιλμάκι μικρού μήκους για το 2011.
Δείτε την ταινία(σε ασφαλές περιβάλλον) πατώντας εδώ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Σε ένα φύλλο από το πρόχειρό σου, γι' αυτό το Σαββατοκύριακο, να ασχοληθείς με τις παρακάτω ερωτήσεις:
Κι ενώ ο Κύριος Μόρις διαβάζει ανέμελος τα αγαπημένα του βιβλία, ξεσπά δυνατός άνεμος που δεν αφήνει τίποτε όρθιο, ακόμη και τα γράμματα μέσα από το βιβλίο που διαβάζει. Όλα στον αέρα!Βιβλία, σπίτια, ήρωας, όλα ένα! Η ανεμοθύελλα σταματά, παντού καταστροφή. Ο ήρωας με ένα βιβλίο μπροστά του ανοιχτό χωρίς ίχνος από τα αγαπημένα του γράμματα. Πού οδηγείται ο ήρωας μας; Πώς εκδηλώνει την αγάπη του για τα βιβλία που ζωντανεύουν και τον καλούν στον παραμυθένιο κόσμο τους;
Το «The Fantastic Flying Books Of Mr. Morris Lessmore» είναι μία θαυμάσια μικρή ταινία κινουμένων σχεδίων 15 λεπτών. Βραβεύτηκε με Όσκαρ ως το καλύτερο φιλμάκι μικρού μήκους για το 2011.
Δείτε την ταινία(σε ασφαλές περιβάλλον) πατώντας εδώ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Σε ένα φύλλο από το πρόχειρό σου, γι' αυτό το Σαββατοκύριακο, να ασχοληθείς με τις παρακάτω ερωτήσεις:
- Ποιο είναι κατά τη γνώμη σου το μήνυμα της ταινίας;
- Σου έχει τύχει να ταξιδέψεις στον κόσμο ενός βιβλίου που διάβασες;
- Ποιο βιβλίο ήταν αυτό;
- Μπορείς να θυμηθείς και να γράψεις με λίγα λόγια την υπόθεσή του;
ΤΡΙΤΗ 31-3-2020
Τελευταία ημέρα του Μάρτη και συνεχίζουμε να επικοινωνούμε μεταξύ μας κάνοντας την καθημερινότητά μας πιο ενδιαφέρουσα.Η ζωή δεν σταματάει, όπως δεν σταματάμε κι εμείς, όλοι μας, να μαθαίνουμε ενδιαφέροντα, χρήσιμα πράγματα για τη ζωή, για τον άνθρωπο.
Να σας θυμίσουμε εδώ, ότι σε δύο ημέρες, στις 2 Απριλίου, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.Αυτή την ημέρα γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, προς τιμήν του οποίου καθιερώθηκε σε όλο τον κόσμο η γιορτή.
Με αφορμή την ημέρα είναι καλό να θυμηθούμε τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη,όπως αυτά καταγράφηκαν και αναγνωρίστηκαν στην 1η Αναγνωστική Σύνοδος που πραγματοποιήθηκε στη Βιβλιοχώρα το Φεβρουάριο του 2007.(Τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη περιλαμβάνονται στο βιβλίο του Φιλίπ Μπρασέρ, 1001 δραστηριότητες για να αγαπήσω το βιβλίο,εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ).
Όλοι και όλες γνωρίζουμε ότι το διάβασμα είναι πρώτα απ'όλα απόλαυση και όχι καταναγκασμός.
Γι' αυτό, διαβάστε προσεκτικά τα διακιώματά σας.
Τελευταία ημέρα του Μάρτη και συνεχίζουμε να επικοινωνούμε μεταξύ μας κάνοντας την καθημερινότητά μας πιο ενδιαφέρουσα.Η ζωή δεν σταματάει, όπως δεν σταματάμε κι εμείς, όλοι μας, να μαθαίνουμε ενδιαφέροντα, χρήσιμα πράγματα για τη ζωή, για τον άνθρωπο.
Να σας θυμίσουμε εδώ, ότι σε δύο ημέρες, στις 2 Απριλίου, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.Αυτή την ημέρα γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, προς τιμήν του οποίου καθιερώθηκε σε όλο τον κόσμο η γιορτή.
Με αφορμή την ημέρα είναι καλό να θυμηθούμε τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη,όπως αυτά καταγράφηκαν και αναγνωρίστηκαν στην 1η Αναγνωστική Σύνοδος που πραγματοποιήθηκε στη Βιβλιοχώρα το Φεβρουάριο του 2007.(Τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη περιλαμβάνονται στο βιβλίο του Φιλίπ Μπρασέρ, 1001 δραστηριότητες για να αγαπήσω το βιβλίο,εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ).
Όλοι και όλες γνωρίζουμε ότι το διάβασμα είναι πρώτα απ'όλα απόλαυση και όχι καταναγκασμός.
Γι' αυτό, διαβάστε προσεκτικά τα διακιώματά σας.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ-ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
Αφού τα διαβάσετε προσεκτικά, θέλουμε να προσπαθήσετε να εικονογραφήσετε ένα από τα 10 δικαιώματα που θα διαλέξετε πάνω σε ένα φύλλο άσπρο χαρτί(πχ. Α4). Στη ζωγραφιά σας, θα πρέπει να υπάρχουν τρία πράγματα:
ΚΑΛΗ ΔΟΥΛΕΙΑ!!!!!!
Αφού τα διαβάσετε προσεκτικά, θέλουμε να προσπαθήσετε να εικονογραφήσετε ένα από τα 10 δικαιώματα που θα διαλέξετε πάνω σε ένα φύλλο άσπρο χαρτί(πχ. Α4). Στη ζωγραφιά σας, θα πρέπει να υπάρχουν τρία πράγματα:
- Η ζωγραφιά σου με πολύ ωραία και έντονα χρώματα.Να είναι προσεγμένη και καλοβαμμένη.
- Πάνω πάνω, οριζόντια, να έχετε αντιγράψει(με ψιλό μαρκαδόρο, για να φαίνεται) το δικαίωμα που έχετε διαλέξει με ωραία γράμματα χωρίς τον αριθμό (δεν χρειάζεται να λέτε:2ο,3ο,7ο κλπ.)
- Το μικρό σας όνομα(βάλτε και το αρχικό του επίθετού σας) όπου σας βολεύει μέσα στη ζωγραφιά.Φροντίστε να φαίνεται.
ΚΑΛΗ ΔΟΥΛΕΙΑ!!!!!!
ΣΑΒΒΑΤΟ 28-3-2020
Θα ακούσουμε από τον δικτυακό τόπο «Ο Μικρός Αναγνώστης» (ΕΚΕΒΙ-Εθνικό Κέντρο Βιβλίου) μια ιστορία με τίτλο:«Μια αστεία επιδημία» του Βασίλη Παπαθεοδώρου που διαβάζει ο ηθοποιός Γιώργος Στάμου.
Πατήστε τον σύνδεσμο:http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip33
Στο νέο περιβάλλον ακολουθήστε τις οδηγίες για να δείτε και να ακούσετε την ιστορία.Πρώτα όμως ανοίξτε τα ηχεία του υπολογιστή σας.
Θα ακούσουμε από τον δικτυακό τόπο «Ο Μικρός Αναγνώστης» (ΕΚΕΒΙ-Εθνικό Κέντρο Βιβλίου) μια ιστορία με τίτλο:«Μια αστεία επιδημία» του Βασίλη Παπαθεοδώρου που διαβάζει ο ηθοποιός Γιώργος Στάμου.
Πατήστε τον σύνδεσμο:http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip33
Στο νέο περιβάλλον ακολουθήστε τις οδηγίες για να δείτε και να ακούσετε την ιστορία.Πρώτα όμως ανοίξτε τα ηχεία του υπολογιστή σας.
Πατήστε πάνω στις εικόνες για μεγέθυνση
1ο βήμα 2ο βήμα 3ο βήμα 4ο βήμα
|
|
|
|
Τώρα μπορείτε να διαβάζετε αν θέλετε και ταυτόχρονα να ακούτε την ιστορία.Είναι πιθανόν να έχετε και κάποιες άγνωστες λέξεις. Φροντίστε να βρείτε τη σημασία τους από ένα λεξικό.Υπάρχουν και στο ίντερνετ.Για παράδειγμα:
Βικιλεξικό:https:el.wiktionary.org/wiki/%CE%92%CE%B9%CE%BA%CE%B9%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B9%CE%BA%CF%8C
Στη συνέχεια θα πρέπει να αντιγράψετε στο πρόχειρό σας τις παρακάτω ερωτήσεις, να τις απαντήσετε και να μας τις στείλετε από το Padlet.
Βικιλεξικό:https:el.wiktionary.org/wiki/%CE%92%CE%B9%CE%BA%CE%B9%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B9%CE%BA%CF%8C
Στη συνέχεια θα πρέπει να αντιγράψετε στο πρόχειρό σας τις παρακάτω ερωτήσεις, να τις απαντήσετε και να μας τις στείλετε από το Padlet.
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
- Πώς καταλαβαίνετε τον τίτλο;
- Ποια ήταν η σπίθα του γέλιου που δημιούργησε τη φωτιά της χαράς;
- Τι σου άρεσε από την ιστορία που άκουσες;
- Αν θέλεις, ζωγράφισε κάτι σχετικό με την ιστορία.
ΠΕΜΠΤΗ 26-3-2020
ΓΛΩΣΣΑ-3ο ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
Το μάθημα που θα μας απασχολήσει σήμερα είναι το κείμενο:«Εμείς δεν προσκυνούμε»
Πάτησε εδώ:http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-D109/706/4676,21183/
Πρόκειται για την απάντηση που έδωσε ο Γέρος του Μοριά στον κατακτητή Ιμπραήμ, όταν ζήτησε από τους Έλληνες της Μεσσηνίας να προσκυνήσουν, με άλλα λόγια να παραδοθούν.Ο Κολοκοτρώνης (με καταγωγή από το χωριό Ραμοβούνι της Μεσσηνίας), ως αρχιστράτηγος της Επανάστασης, δίνει μια συγκλονιστική απάντηση στον απεσταλμένο του Ιμπραήμ πασά.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Γράψτε μας σε ένα φύλλο word τι σας εντυπωσίασε απ' όλα όσα είπε στην απάντησή του ο Κολοκοτρώνης.
- Τέλος θέλουμε να σκεφτείτε και να γράψετε 2-3 λέξεις που σας έρχονται στο μυαλό όταν ακούτε τη φράση:25η Μαρτίου. Όλες μαζί οι λέξεις θα δημιουργήσουν ένα όμορφο συννεφόλεξο που θα το ανεβάσουμε για να το δείτε. Νομίζουμε ότι θα γίνει πολύ όμορφο!Τις λέξεις απλά γράψτε τες σε ένα σχόλιο του padlet. Τις εντυπώσεις σας καλύτερα σε ένα φύλλο Word και ανεβάστε το.
- Περιμένουμε να μας στείλετε και τις προηγούμενες εργασίες σας!
ΤΕΤΑΡΤΗ 25-3-2020
Χρόνια πολλά με υγεία!
Γλώσσα-2ο ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
Χρόνια πολλά με υγεία!
Γλώσσα-2ο ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
Σήμερα θα ασχοληθούμε με ένα κείμενο από το τρίτο μέρος του βιβλίου της Γλώσσας, το οποίο όμως δεν σας έχει δοθεί ακόμη.Εκεί μέσα βρίσκονται τα μαθήματα που έχουν σχέση με τη λαμπρή γιορτή της 25ης Μαρτίου. Θα ακολουθήσετε την ίδια διαδικασία με το προηγούμενο μάθημα.
Αρχικά, πατήστε πάνω στον παρακάτω υπερσύνδεσμο,για να μεταφερθείτε:
http:// ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-D109/706/4676,21183/
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Αρχικά, πατήστε πάνω στον παρακάτω υπερσύνδεσμο,για να μεταφερθείτε:
http:// ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-D109/706/4676,21183/
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Διαβάστε προσεκτικά τις τέσσερις στροφές από τον Εθνικό μας ύμνο, «Χαίρε, ω χαίρε, Ελευθεριά!»
- Ποιος τον έγραψε;Ποιος πρόσθεσε τη μουσική(τον μελοποίησε);Είναι μόνο τέσσερις οι στροφές του ποιήματος;Για ποια μιλάει το ποίημα;Θα ήθελες να ακούσεις ένα απόσπασμα απαγγελίας του; Κάτω από το ποίημα θα δεις αυτά τα σύμβολα.Κάνε κλικ.(όχι εδώ, μέσα στον υπερσύνδεσμο)Δεν χρειάζεται να μας στείλετε απαντήσεις για αυτά τα ερωτήματα.
- Στη συνέχεια να διαβάσετε το επόμενο μάθημα, «Έτσι σώθηκε το έθνος».
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ
έθνος=ένα σύνολο ανθρώπων που ανήκουν στην ίδια φυλή και έχουν κοινά γνωρίσματα όπως, γλώσσα, θρησκεία, ιστορία και πολιτισμό.
ΤΡΙΤΗ 24 -3 -2020
ΓΛΩΣΣΑ-1ο ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ
Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες πλησιάζει η επέτειος της 25ης Μαρτίου. Σε άλλες συνθήκες η Στ’ τάξη θα ετοίμαζε ήδη τη σχετική γιορτή κι εμείς θα είχαμε ξεκινήσει μέσα από τα μαθήματα να θυμόμαστε στιγμές από την ηρωϊκή Ελληνική Επανάσταση του 1821. Θα προσπαθήσουμε την εργασία μας αυτή να την κάνουμε από απόσταση.
Ακολουθήστε τις οδηγίες που βλέπετε παρακάτω. Αν έχετε απορία να την γράψετε στο padlet.
Στο Ανθολόγιό σου στη σελίδα 92, βρίσκεται το ποίημα «Ο Διάκος».
Επειδή όμως τα περισσότερα Ανθολόγια βρίσκονται στην τάξη του σχολείου μας, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο που θα σας οδηγήσει στο ψηφιακό σχολείο, όπου μπορείτε να το διαβάσετε από τον υπολογιστή σας.
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-D110/334/2285,8693/
Πατώντας πάνω στις πράσινες λέξεις, μπορείς να δεις τη σημασία των άγνωστων λέξεων.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
ΓΛΩΣΣΑ-1ο ΜΑΘΗΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ
Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες πλησιάζει η επέτειος της 25ης Μαρτίου. Σε άλλες συνθήκες η Στ’ τάξη θα ετοίμαζε ήδη τη σχετική γιορτή κι εμείς θα είχαμε ξεκινήσει μέσα από τα μαθήματα να θυμόμαστε στιγμές από την ηρωϊκή Ελληνική Επανάσταση του 1821. Θα προσπαθήσουμε την εργασία μας αυτή να την κάνουμε από απόσταση.
Ακολουθήστε τις οδηγίες που βλέπετε παρακάτω. Αν έχετε απορία να την γράψετε στο padlet.
Στο Ανθολόγιό σου στη σελίδα 92, βρίσκεται το ποίημα «Ο Διάκος».
Επειδή όμως τα περισσότερα Ανθολόγια βρίσκονται στην τάξη του σχολείου μας, πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο που θα σας οδηγήσει στο ψηφιακό σχολείο, όπου μπορείτε να το διαβάσετε από τον υπολογιστή σας.
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-D110/334/2285,8693/
Πατώντας πάνω στις πράσινες λέξεις, μπορείς να δεις τη σημασία των άγνωστων λέξεων.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Αφού διάβασες το ποίημα, δες το βίντεο για τον Αθανάσιο Διάκο και γράψε κάτι που σου έκανε εντύπωση από τη ζωή του.
2. Γράψε κάτι που σου έκανε εντύπωση από τη ζωή του σε ένα φύλλο word.Αν είναι εφικτό, με τη βοήθεια των γονιών σου ανέβασέ το στο padlet. Οι εργασίες θα γίνουν από εμένα ένα όμορφο ψηφιακό βιβλίο που θα μπορούμε να το διαβάσουμε όλοι.
